Szkolenie przedstawia kompleksowe podejście do diagnozy i terapii depresji oraz tendencji samobójczych u osób dorosłych. Uczestnicy poznają aktualne kryteria diagnostyczne (DSM-5, ICD-11), narzędzia oceny ryzyka oraz skuteczne metody interwencji terapeutycznych oparte na pracy z przypadkami klinicznymi i technikach terapii poznawczo-behawioralnej.
Naucz się skutecznie diagnozować i pracować z depresją oraz ryzykiem samobójczym u dorosłych. Poznaj narzędzia diagnostyczne, interwencje kryzysowe i sprawdzone techniki terapeutyczne, które zwiększą skuteczność Twojej pracy klinicznej.
Weź udział w szkoleniu, jeśli chcesz:
- nauczyć się rozpoznawać objawy depresji w różnych obrazach klinicznych,
- poznać aktualne kryteria diagnostyczne ICD-11 oraz DSM-5,
- umiejętnie oceniać ryzyko samobójcze i planować interwencje,
- stosować skuteczne techniki terapii poznawczo-behawioralnej w pracy z depresją,
- różnicować depresję z innymi zaburzeniami psychicznymi,
- poznać zasady pracy z pacjentem w kryzysie oraz wskazania do hospitalizacji,
- wykorzystywać case studies do analizy realnych sytuacji klinicznych.
Program szkolenia
Moduł 1. Czynniki ryzyka i mechanizmy powstawania depresji i tendencji samobójczych
- Jakie czynniki biologiczne, psychologiczne i społeczne wpływają na rozwój depresji i tendencji samobójczych u dorosłych? Omówienie aspektów z wiązanych z genetyką, zaburzeniami neuroprzekaźnictwa i wpływu stresu.
- Jak aktualne i przeszłe wydarzenia traumatyczne (np. przemoc domowa, trauma relacyjna, śmierć bliskiej osoby) zwiększają ryzyko wystąpienia depresji i tendencji samobójczych?
- Jak rozpoznawać pierwsze oznaki depresji?Zmiany w zachowaniu, codziennych nawykach, relacjach społecznych i zainteresowaniach.
- Jakie mechanizmy obronne i strategie radzenia sobie stosują dorośli w obliczu silnego stresu i trudności emocjonalnych?
Moduł 2. Skuteczna diagnoza depresji i tendencji samobójczych
- Jak wykorzystaćkryteria diagnostyczne (DSM-5, ICD-10 i ICD-11) do diagnozy depresji.
- Jakie narzędzia diagnostyczne można zastosować w ocenie depresji?
- Jak przeprowadzić skuteczny i empatycznywywiad diagnostyczny? Kluczowe pytania dotyczące myśli i zamiarów samobójczych oraz autoagresji.
- Jak różnicować depresję od innych zaburzeń psychicznych, takich jak zaburzenia lękowe, ADHD czy zaburzenia osobowości? Pułapki diagnostyczne i strategie postępowania.
- Jak podczas procesu diagnostycznego klienta w epizodzie depresyjnym rozpoznać zaburzenie dwubiegunowe oraz jak różnicować zaburzenia dwubiegunowe typu I od typu II? Przykładowe metody diagnostyczne do zastosowania w pracy z klientem
- Jak ocenić poziom ryzyka samobójczego?Skale oceny ryzyka, analiza czynników ostrzegawczych i planowanie interwencji.
Moduł 3. Terapia osób dorosłych zmagających się z depresją, samouszkodzeniami i tendencjami samobójczymi
- Kiedy klient potrzebuje psychoterapii i kiedy włączyć farmakoterapię? Jak rozpoznać kiedy potrzebna jest hospitalizacja?
- Metody wsparcia klienta za pomocą technik i narzędzi poznawczo-behawioralnych - skalowanie, aktywizacja, budowanie sieci wsparcia społecznego, monitorowanie automatycznych myśli, identyfikowanie zniekształceń poznawczych.
- Terapia schematów– w jaki sposób zidentyfikować i zmienić negatywne schematy klienta w procesie terapii zaburzeń nastroju. Metody pracy nad przekształcaniem schematów oraz sposoby dostosowania podejścia terapeutycznego do indywidulanych potrzeb klienta.
- Monitorowanie postępów i zapobieganie nawrotom– długoterminowe strategie wzmacniania odporności psychicznej i zapobiegania ponownemu pojawieniu się objawów depresji i autoagresji.
- Destrukcyjne strategie radzenia sobie klientów z objawami depresyjnymi- identyfikacja, modyfikacja.
- Interwencja kryzysowaw przypadku próby samobójczej krok po kroku. Jak prowadzić komunikację oraz czego unikać w czasie interwencji?
Moduł 4. Studium przypadku
- Praca z osobą dorosłą doświadczającą depresji
- Praca z osobą dorosłą z tendencjami samobójczymi
